Análise de livros didáticos dos conteúdos escolares de Ciências no Ensino Fundamental
e do 1º ano de ensino médio. Elaboração de sequencias didáticas para os
conteúdos em questão, empregando diferentes abordagens metodológicas.
Elaboração e aplicação de projetos contextualizadores, oficinas ou feiras de
ciência para os níveis escolares citados.
- Professor: João Paulo Stadler
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