Ensino de língua portuguesa para fins específicos. A prática de leitura e produção de textos
orais e escritos: concepções, funções e avaliação; estratégias de leitura e escrita em língua
portuguesa. O texto, o contexto e a textualidade: níveis de organização do texto, seus aspectos
linguísticos, articulações morfossintáticas, coerência e coesão textual. Gêneros textuais
acadêmicos variados e suas condições de produção, circulação e consumo; condições de
enunciação de texto e contexto; espaço social, momento histórico e características culturais no
ensino de língua portuguesa voltado às especificidades da gestão ambiental.
- Professor: Rosana de Fátima Silveira Jammal Padilha
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